做最好的自己，让青春无怨无悔
海洋生物资源与环境专业本科2010级班主任李景玉
此文比预计刊出的时间整整晚了半年。一方面归责于自己的拖延，一方面缘于每当回想起与学生们在一起的时光，便思绪万千，几次提笔却半途哽咽，不知从何写起，也不知止于哪里，最后决定随心所欲，想到哪里写到哪里。
10海资的亲们，我真的很爱你们！
“爱”这种感情是相互的，是需要时间积淀的，是需要用心经营的。记得最初见到一群愣头小子和黄毛丫头的你们是在2010年9月初，在一间大的阶梯教室里，在人声嘈杂的环境中我们结成了同盟。那是我人生中作为班主任的初体验，明明紧张得要命却故作镇定。41个鲜活青年的四年大学生活就这样交到了我的手上，让我瞬间感觉到了前所未有的责任和压力。我该怎样爱你们，怎样引领你们走好大学之路，就成为了之后四年的主题。
“爱”是慈母般的关怀。刚刚脱离了父母羽翼庇护的一群孩子，从五湖四海聚到一起，开始过集体生活，总会在学习和生活中出现这样的或那样的不适应。适时地体察班情，适当地给予关心呵护是我采取的对策。记得在最初的两年中，隔三差五地召集班会，不定时地抽查宿舍，定期地通过内线了解情况，时不时地找学生约谈，其实我只是想确认一下你们过得好不好，有没有需要我帮忙的地方。流感来了就提醒你们多参加体育锻炼，宿舍脏乱了就调侃你们鸡窝、猪窝飞不出金凤凰，家庭困难的就解囊相助，生病住院的就探病慰问，课程没选上的就出面协调，学车遇骗的就找组织出面解决，沉迷于游戏的就苦口婆心地劝说，离校出走的就边安慰家长边满大街找人，对大学生活感到迷茫的就现身说法，苦恼于人际关系的就做心理疏导，就业考研六神无主的就帮着趋利避害、坚定信念……偶尔我也会累，也会有力不从心的感觉，面对一些事情我也会担惊受怕、夜不能寐、不知所措，心好像操碎成了一小块儿一小块儿似的，但我必须坚强，必须想办法解决，因为我是你们的主心骨。
“爱”是严父般的管教。爱你们，并不代表一味地包办，也不是一味地妥协放任，更不是包庇袒护，不讲原则。小树成材尚需不断修剪，更何况是人。老师大多时候是和蔼可亲的，可一旦发起脾气来却似暴风骤雨般的严厉，这点10海资的亲们都领教过吧。记得有一次素质测评，一部分同学搞小动作，一部分同学充当老好人，不管是有意还是无意之举，实实在在地引发了同学间的不满，伤害了同学间的相互信任，也挑战了老师的处事底线。那次我推翻所有的测评结果，并在全班范围内对这两部分同学提出严厉批评，连带全班所有同学写反省书。你们心里有怨、有痛，老师比你们更痛，我一直在责问自己到底是什么夺走了你们的单纯快乐。也许老师的处理方法有过激之处，但是我是想让你们明白，做人最基本的原则就是诚实守信。记得还有一次是毕业答辩时，部分同学态度轻率，有如参加聚会一般。老师劈头盖脸、声色俱厉地训斥了你们一通，答辩现场的气氛立马回归严肃认真。老师可能反应过激，毕竟你们马上就要毕业了，还这样“教条”，和你们“较劲”，似乎不合常理，但是我是想告诉你们，连你们都不尊重老师，不尊重知识，不尊重自己的劳动成果，又怎能期望别人尊重你们？你们知道吗？老师每次训完你们自己也会心痛，也会为当时的过激反应而反省和自责，但下一次还是会忍不住地教训你们，这也许就是李景玉style吧，对此我不后悔。
“爱”是朋友般的交心。作为班主任，“亦师亦友”一直是我的奋斗目标，可是我发现要达到这个目标好难啊。毕竟我们之间隔了近20年的光阴，如果按照3岁一代沟的标准来计算的话，我们之间不亚于隔着万水千山的距离。没有沟通哪来的交心？最初的两年尽管做了很多努力，但可能是缺少一个平台，感觉你们始终对我敬而远之，我们始终走不到彼此的心里，感觉仍然是你们是你们，我是我。我也听说班里的很多同学有些惧怕我，个人性格使然，对此我只能承认我不属于温和柔婉型的班主任。后来有了微信，情况大有改观，真心感谢马化腾！我于是开始努力学习网络用语，及时关注、回复学生的帖子，将自己还原成为一个普通的有血有肉的孩子的母亲和在事业上努力打拼的中年人，把自己的酸甜苦辣也展示在学生的面前。同时，在群里努力制造一种轻松愉快的气氛，鼓励大家发言。一系列的努力真的拉近了我们的距离，也让我有机会向你们渗透一些我的思想。我一直坚信，不论哪个年代的人，不论所处的社会环境如何，都应该拥有正确的人生观、价值观和道德标准。在拼背景、拼关系、拼资源的现实社会乱象中，保有一份公平诚信的原则和自由独立的精神是非常难能可贵的，通过自己的努力奋斗实现人生目标和自我价值才是有意义的。我不知道我的日常渗透对你们起了多大的作用，但从你们考研和找工作时也是蛮拼的态度上我看到了希望，也深感欣慰。
也许我的努力没能为你们带来什么实质性的帮助，但我爱你们的真心和用心你们一定体会到了，所以你们有事会立刻想到来找老师，所以你们把四年的百感交集和感恩祝福融入酒里，裹进胶囊里，偷偷地回馈给了老师，让老师也感受到了你们的爱。
得生若此，夫复何求！
做最好的自己，让青春无怨无悔
我的大学生活可以用一帆风顺来形容：学习成绩数一数二，社会工作积极出色，获得的荣誉最高达到“全国百优大学生”，于是我曾自我感觉无所不能。但当我走上社会参加工作后才发现，自己的那点儿高冷傲骄何足挂齿！每个人都有各自的长处，只要具备用武之地，只要机遇巧合，只要拼尽全力，都会绽放出最美的花。所以我始终主张个性化教育，每个学生都是一颗独一无二的种子，这些种子有的会长成参天大树，有的会长成茂密的灌木，而有的会长成奇花异草……，也正是因为特征各异，世界才丰富多彩。因此，无论是什么种子，只要根据他的特点，激发他内在的潜能，都会成长成为各方各面的人才。
关于学习。大学生活说简单也简单，内容无外乎学习、社会实践和个人成长，技术路线可归纳为定位—目标—计划—实施—总结。学习是首要，无论什么时候，踏踏实实的学好知识都是最基础、恰恰也是最重要的，这点估计10海资的亲们听得耳朵都快磨出茧子了。究其原因有以下几点：其一，在目标及规划不够明确的情况下，首先要保证课程过关，学分不够毕不了业。在此基础上再去寻找自己的兴趣所在，尽可能多的汲取相关的知识和技能，为今后的‘不确定’多买份保险。其二，比起所学的知识，学习能力的锻炼更重要。面对知识的频繁更新换代，如果你能够速查资料、一目十行、提纲挈领、举一反三、下笔有神、外文流畅、融会贯通的话，那么将来你在任何岗位上都能脱颖而出。其三、学习能力是最忠实的伴侣，会跟着你一辈子。10海资的亲们最终认同这一观点也许是缘于接纳了我的分析。
一个班级的学习气氛很重要。我们班在学习方面两极分化较严重，我只抓两头，引领前列的学生树立更高远的目标，督促后面的学生跟上队伍。中间的学生大多都有自己的主意和想法，基本不用我管。针对两极分化问题，我们主要依靠发挥学霸的带动作用、班委的组织作用和宿舍的监督作用来解决。我很庆幸遇到了常蕾、沙倩倩、冯丹丹、廖姿、刘邦海、李泽邦这样一批学霸，他们分散在各个宿舍，对班级良好学习气氛的推动和形成功不可没。我们的班委牺牲个人的时间搜集、上传学习资料，组织模拟考试，帮扶后进同学；我们的宿舍长每天监督舍员的上课出勤和上自习的情况，有时还会拖着偷懒的同学去上自习，实在是可爱可敬！学习气氛有了，学习习惯养成了，后面的事情就水到渠成了。10海资进入考研复习和临近毕业的阶段，学习劲头拉都拉不住。看着埋首书堆中、小脸日渐憔悴的亲们，老师都有点儿心疼。一分耕耘，一分收获，拼尽全力的付出，自然会换来圆满的结果，10海资的辉煌战绩不再赘述。
关于科研。我一直强调科研是条很辛苦的路，需要严谨认真的治学态度和百折不挠的奋斗精神。对于喜欢做科研的同学，首先要明了这一点，如果你对科研有错觉和误解，还请慎入。在这方面，我很欣赏常蕾同学的做法。首先，她对科研很感兴趣；其次，她以学到真知为目的，而没有被形式所束缚。她第一年利用学习之余的时间进了实验室，学习基本专业知识和技能，在对某个方向的研究有了认识和想法之后才申请了SRDP项目，做事目的明确，层次分明，有板有眼。第三，她有强烈的求知欲望，在科研路上不断进取。她与其他学院的学生自由组队参加了国际遗传工程机器设计大赛（IGEM），历经万难，终获国际金奖。10海资还有不少的同学走上了读研这条路，他们中的一些人将来会以科研作为职业，相信这是他们经过深思熟虑后的选择。
关于就业择业。对于选择本科毕业后直接就业工作的同学，我举双手支持，因为走上社会参加工作是迟早的事情。对于这些同学，我鼓励他们早定位、早规划、早准备、早入行，占领先机和优势。我给前来找我解惑的同学开出一系列问题：自己的性格和长处是什么？适合做哪类工作？这类工作业界最好的单位有哪些？他们招收人才的条件是什么？我是否具备这些条件？不具备的条件应该怎样应对？有些同学没想那么多，有些同学没想那么远，有些同学没想那么透，有些同学干脆没想，所以到了大三下学期或大四时就感觉很迷茫、很无力、很沮丧，却还要归咎于就业形势不好。自己都没有拼力去争取过的东西，还能指望别人拱手奉上吗？10海资参加工作的亲们还是很给力的。最具代表性的就是班长老大（郝建华），现在青岛海尔特种电冰柜有限公司做销售，每天的微信帖子不是产品介绍、就是活动广告，被笑称海尔产品代言人，能看得出他是真心热爱这份工作。
关于成长。个人成长是体现个性化教育很重要的一方面。这个世界是充满竞争的，是优胜劣汰的，因此我们在大学就要学会积极主动争取，而不能耽于安逸。让学生自己去闯，去寻求帮助，去解决问题，这是国外高校学生管理的一贯做法，这样他们才能够独立。因为，在大学之外，没人有义务去容忍你，去帮助你，去为你让路。我主要从个人管理、个人能力和个人爱好三方面挖掘潜力，加以培养。第一年开始就鼓励学生在保证学习的基础上，多参加校内的学生会和各种社团活动，多参加校外正规的社会实践和志愿者活动。在活动中个人的表达能力、组织能力、协调能力等等都会得到不同程度的锻炼，从而增加自信心。因为活动会占用一部分时间和精力，所以学生就会自然而然地学会合理安排个人的时间和精力。10海资的学生在校、院学生会和各社团担任过要职的人数我没有具体统计过，应该不在少数。此外，班委会也是重点锻炼学生能力的一个平台。班委会是一个班级的核心骨架，是班主任的得力助手。班级工作非常具体、琐碎，比起群英荟萃的学生会和志同道合的社团更具挑战性。我们班每年坚持进行班委会改选，并不是因为上一任班委工作做得不好，而是为了让更多的同学在这个平台上得到锻炼。班委会有一套管理制度，包括述职制度、工作计划和预算草案通过制度、班会与班委会制度、会议记录制度、财务制度、工作交接制度等等，每一任班委上任都有章可循，可以顺利实施工作交接。四年中共有近半数的同学在班委会这一平台上得到了锻炼，收益匪浅。在校、院和班级这三个平台上，一些同学的个人兴趣爱好也得到了挖掘和发挥。马哥（马正宇）的表演天赋、米哥（王良明）的运动天赋、有有（付有）的文艺潜质、琼姐（郭佩琼）的口才、祖阳的健美操已经成为了10海资的名牌。
青春是一件奢侈品，稍纵即逝。知识、技能或者其他有用的东西，学点儿什么都是好的，千万不要浪费时间。挥洒了青春，一定要有所收获。每个人都是世界上唯一的一朵花，不管身在何处，不管在做什么，不管有没有人关注，你就是你，无人能替代。为了美丽绽放的那一刻，拼尽全力就足够了。有一天回首自己青春的时候，没因未曾留下什么而遗憾和怨悔就足够了。
我不算是一个成功的班主任，一个学生半途掉队，让我心中留下了一个永远的痛。我真的不知道该怎样帮你，我真心希望你能自己幡然醒悟，迎头赶上，需要的时候老师随时都会帮你。
勿忘初心，坚持做自己
你们已经毕业了，走上了各自的人生奋斗之路。学习和工作中会遇到各种各样的机遇、挑战、困境、选择，请勿忘初心，坚持做最好自己。老师永远是你们的后盾，10海资永远是你们的家，海大永远是你们的牵挂！
愿你们一切安好！
