吕畅达，女，中共党员，水产养殖学专业2010级本科生。曾任院学生会副主席、院刊《星空》主编，于大三春季学期赴美国西弗吉尼亚大学交流学习。现已获学校保留学籍留校从事行政管理工作资格。E-mail：lvchangda@126.com。
要毕业了，还记得2010年刚刚走进一校门看到的葱郁树木和古朴六二楼的尖顶，一幕幕大学生活的片段似清晰的幻灯片划过眼前……有开心的笑容，有失落的沉默，有孤独的寂寞，也有自信的风采。四年生活，期间有过迷茫，有过叛逆，有过冲动，也有过安静下来后的沉稳，有过思考，有过克制和冷静。大学，终归是一个能让自己沉淀、成长的学堂，这是努力使然，还是成长的必然？
把大学当做高中后吧
记得2010年9月4日，我第一次来到青岛这个城市，因为父母的陪伴，心里并没有忐忑，只是充满了对这个城市的新奇感。从一校门迈进中国海洋大学，第一眼，望见了身后映着葱郁树木和六二楼的海大门匾，海大，或许就在那一刻，印在了心上，留在了记忆中。
关于迷茫。相信这个状态已经发生、正在发生并将持续发生在许多同学的身上。显而易见，全天强调学习的初高中并不是方向明确的一种主动追求，对绝大多数的同学而言，那只是一种机械式、习惯性的推进。那么来到大学的我们，能做的，一直努力做的，就是要真正地去寻找什么是值得自己一直信奉并一生追求的方向。
我们的迷茫源自于不知道自己真正想要的是什么，即生活奋斗的最终目标是什么。来到大学，没有了班主任每天耳提面命的叮咛，没有了衡量优秀与否的高考成绩，没有了放学回家后家长细致入微的照顾或是拖沓冗长的教育，一时间，我们失去了方向，失去了动力。所以，大家不知道自己每一天要做什么，怎样做，做到什么程度是满意的？然后能做的，就是在校园中逐渐为自己找到一个榜样，学习别人的做法，虽然大多时候，我们并不知道人家那样做的初衷是什么。
迷茫不是错，成长的过程怎可能不经历这个阶段？大学不比高中，没有老师追着教授知识，有的是大量的课余时间和校园活动。有人抱怨大学老师清闲，讲完课就走，上课还极其无聊，按着PPT照念就结束了一堂课；有人抱怨大学课本里的知识都是专业型的内容，对自己的未来没有多大帮助；有人抱怨为什么有的同学可以翘课、不用刻苦啃书，而自己却不可以……总而言之，一句话，看到别人与自己不同，心里是不理解的，也是不平衡与不舒服的。其实每个人的知识背景、学习状况、认知水平都有不同，大家要做的就是要根据自身情况，努力地做好自己，多学习积极的方面，避免不积极的因素。如果你想做优秀的人，那你注定就要做的更多。
拿出高中时的态度和勤奋，不管是在图书馆学习也好，还是实验室学术也罢，不管是学生会里组织活动也好，还是社会中打拼创业也罢，只要你努力，而不耽于在时间的路上犹豫、徘徊，就是在积累，就是在收获，就是在前进。
路，自然越走越明。
努力让《星空》闪亮
初入大学的第一年，和大多新生一样，我积极主动地加入了学生会，希望能够大展拳脚，在同学和老师面前展现自己，为学院做出贡献。在学生会工作的三年期间，我从文艺部的干事到编辑部的部长，再到学生会副主席，期间说是一直活跃积极是不可能的，我也有过低沉和失落，但终归最重要的是，回到积极乐观的工作态度。记得竞选部长答辩的时候，我没能留在文艺部，却被调到了编辑部，心里多少是有些不爽的，但是感激占了更大的一部分，感激能够让我继续留在学生会，和熟悉的伙伴一起工作，虽然，不再在一个部门。
而现在看来，当初让我留在编辑部却是一个非常正确的决定，它对我的发展、对我的喜好有了很大的影响。2010年的第一期的院刊《星空》是由学生会主席张骞和我们神一般的学姐殷效申（相信大家都有耳闻吧？！）等几位优秀的学长学姐自己出资合力印刷而成，其中包含的心血自然可以想象。我并没有问过他们要出版院刊的原因，但我想，院刊是属于我们的《星空》，是希望我们水产学院的学子们能够通过这个平台更进一步看到老师们、杰出同辈的心路历程，继而让大家学习和借鉴的。无外乎，院刊希望能够让每一位同学都能找到自己的那颗启明星，找准态度，找到方法，勇敢去做，这样，水产学院的星空才能够更加灿烂，拥有更多的希望之星。
因为理解，因为支持，我作为编辑部的一员，同时也作为部长，更加希望能够编辑出大家最想看的、最有意义的院刊。我们不想它被大家随意搁置和丢弃，我们期待同学们的喜爱，并从中体悟到一种爱和关怀。每一期的院刊都含了很多人的热情和祝福，也包含了很多人的汗水和辛劳。现在，我虽然不再负责院刊的编审，但我仍是它忠实的读者，捧读每一期的《星空》，我都能感受到同学们的热情和期待，如当初的自己一样。希望有一天，《星空》能够在每一位水产学子的手中获得它应该绽放的光芒。
学生最重要的仍是“学习”
我不是一个学习很好的学生，就成绩单上的数字来说，一直没什么进步，一直晃悠在班级10名左右，不前不后的。
学习是一种能力，而我们都具备它。没有什么人会喜欢坐在课堂里、实验室里一直学习，更多的，是能够应用它。我并不是很看重成绩，从没看重过国奖或是一等奖学金，我的很多时间都用在和辩论队一起的比赛上、编辑部的院刊和自己消遣的时光中了。学习不仅仅是在课本上，我所需要的更多的是生活中的进步。我学习辩论队中学长学姐思考问题的方式，学习院刊采访过程中老师们对待生活和科研的态度，学习出外游玩中同行人的潇洒处事的风格。孔子的话还是很有道理的，“吾日三省吾身”，这是一个能够让自己进步的好方法；学而不思则罔，思而不学则殆，在观察他人、领悟他人的做法的同时，结合自身思考这样合不合适，就像中国找到了自己特色的社会主义马克思理论体系一样，我们也需要“学习”，这样的学习脱离了课本，来到了生活中，学得好，自然就会进步。
但我不得不承认，学习是个很玄的东西，它会成为大学里很多难得的好机会的门槛，比如说保研、交流或是评奖评优的机会；而在毕业之后找工作时，我们看到的人家很少看你成绩单、考取公务员人家也不理等等，那只是表面现象，在充满竞争的岗位上，成绩当然会成为相互间比较优劣的一种因素。而对于许多成绩好的学生毕业之后还是不好就业的情况，我想应该就是把书本上的知识只是简单的印在了头脑中，却没有学会应用吧！大学是个全面学习的地方，只单一的在课堂、在书本中学习是不够的。能来到海大的同学都是各地方学习上的佼佼者，学习能力毋庸置疑，之所以有同学学业上出现问题，我认为那并不是能力的问题，而是态度的问题。当然，这里还要做个友情提示加重要提醒：千万不要挂科，虽然，这个过程很爽，但是结果绝对会让你觉得很烦。
体验异国学习的精彩
一直有个出国梦，想出去看看这个世界的精彩，体验一下国外的迥异风格。在大学里，我们都是抱着众多的梦想聚到了一起，但更多的，自己的梦想会在校园生活中逐渐萎缩，变得安于现状，从而丧失了竞争的动力。幸运地，一次寝室聊天中，舍友一句“咱学校又有出国交流了”让我注意到这个机会。于是，在大三上学期的我，抓住了交流的末班车，进行了赴美西弗吉尼亚大学交流这个项目的申请、面试和准备工作。申请流程很简单，仅一张申请表，填写一下个人信息和获奖情况，再主动和院党委老师交流沟通，请老师填写上学院意见，交到国际交流处即可。面试方面是纯英文面试，我的口语说的很烂，所以一开始说不担心是假的，但是，我有一个优势就是专业特色，水产养殖是国家一级重点学科，学校会充分考虑，甚至会优先考虑我们的学生。我把面试的重点放在了“水产特色”和“今年大三，想要抓住机会增长见闻”这两大层面中，面试的过程很顺利，在全校十余人的面试中，我幸运的拥有了这次机会。
在国外的半年生活中，我学习方面遇到很多问题，所上的专业课中都只有我一个中国人，很纠结也很无奈。还记得我的一门营养学老师跟我说“你最好删掉这门课程，因为我不能保证你能否顺利完成它”，我只好去找交流处的老师。严肃的交流处负责人告诉我不可以删掉，我要做的就是回到图书馆，努力学习。国外的生活和想象中远远不同，能做的，就是不触及自己的底线（不挂科），顺利完成学业，更重要的是，我要过的开心。在图书馆学习到凌晨2点，出来后伸个懒腰，伴着零星的雪花走路回宿舍是开心而充实的；在同学邀请下去农场聚会，躺在吊床上和朋友聊天看云是开心而惬意的；在教室里听老师教课，不时询问身边同学看看笔记是开心而忙碌的；在旅途中和朋友对着地图问路，半夜赶到旅店是开心而疲惫的……一直在问自己值不值：大三里学校的专业课很多，用半年时间在美国交流回学校后会很忙；自己的英语那么烂，生活上有很多难题都不知道问谁；离家那么远，想家了怎么办？现在想来，当时的自己是正确的，没有想那么多，只是一直在向前走，遇到问题了停下努力解决，然后继续向前迈进。我们在大学里遇到的情况很多，有时候要做决定，不要想太多，按着本心，顺其自然就好。不是为了其他人，只为我自己。
未来我还需要努力
现在的我已经行政保研了，我相信这是我大学里做的最重要并且正确的决定之一。并不是从大一就开始准备，而是到了保研的时候，综合很多原因，包括与家里意见的统一，我选择了行政保研，做出的最适合自己的选择而已。这不论从我的性格还是做事风格而言，我认为对我来讲这都是一个恰当地决定。当然，我也十分幸运，最终能够如愿。在这里要感谢的不仅仅是曾经努力的那个自己，还要感谢与我朝夕相伴的同窗同学，更要感谢的是鼓励我、支持我并给予我无限帮助和指导的师长，同时也要感谢母校给予我的信任。
六月，作为一名海大学生，我将毕业；七月，我将以一名海大员工的身份站到新的工作岗位。有些紧张，更有些期待。
虽说在学校里走过了四年，接触了学校里许多的教职员工，享受了很多人给我提供的服务，似乎对于在学校工作我并不陌生，但我知道，我所了解的仅仅是表面的感知，与工作岗位本身的职责来说，无疑是很少的一部分。未来并不知道会是怎样，我所能做的，就是端正认识，全面学习，顺其自然，勇敢一些，用在水产所学到的求真务实的态度，积极努力，尽我的最大限度去做好我所面对和负责的每一件事，尽我的最大努力给需要的人以最大程度的帮助。
回首大学四年，在我眼中，是确立自己人生航向的位点。努力承担起自己的成长的责任，勇敢一些，积极一些，通过自身素养的修炼，与身边优秀同学的比较，努力找到自己的方向，选择一条能够让自己将来不会后悔的道路。
大学，青春虽易，成长不易，且行且珍惜。
